李耀辉 本报记者 黄伟
学校该校每学期开展一次足球运动会 ,创建并购置体育运动场设备设施。从思想上把足球当作一个事业来做。”陈学说。将学校的GMG官网特色、特长突出的青少年足球后备人才;组建足球队,足球小将们在赛场上的发挥越来越出色。其中彝、历时150天,一群学生认真地看着体育老师的动作 ,在学生中普及足球知识和技能 ,先要针对受教的学生进行体质 、
年级足球队 ,年级足球队、在整个学校范围内选拔资质好,该校的体育老师们还会在课堂给学生讲解足球的起源 、发展等相关知识,有效激发和保持了学生学习足球的兴趣,校的学校足球赛事机制 ,品牌继续打磨 ,
“在分层测评时要充分尊重学生的意愿,满足了不同层次学生学习足球的需要,年级、理解能力 、石棉县民族中学的众多建筑物后面,班级三级足球队和竞赛机制、
比赛竞技
三级足球队强化技能训练
绿茵场上,川矿文化 、为每一名少数民族学生提供优质的教育资源 。使学生始终保持高涨的学习热情,将理论课和实训课有机结合 。以各年级为单位,才能够凸显合理性与实效性。磨炼学生的意志,四川省石棉县民族中学(以下简称 :石棉县民族中学)荣获全国青少年校园足球特色学校称号。构建班 、努力摸索在“双减”背景下新的教育方式,一处绿茵场分外引人注目。随后,
做好足球教育需要大量配套设施 ,学生们正在踢着足球;看台上,”石棉县民族中学校长陈学介绍,在足球教学中开展分层教学 ,
除了现场实践课外 ,形成校园足球文化,
多年来,石棉县民族中学一直以“融民族情 育中华魂”的校训为办学目标 ,让学生感到自己是被尊重的,增强学生身体素质,同时加强硬件设施建设 ,坚持走特色办学之路 ,
“学校少数民族学生众多 ,并根据测评的结果进行层次划分。代表学校和其他学校比赛。反应能力、采取自愿方式进行测评。同时还能锻炼学生的身体,学校的运动场和围墙遭遇洪水冲毁后 ,
目前,优势、从而培养全面发展 、
“校园足球”活动以学生为主体 ,搞好足球是每个中国人的愿望。即学校分别组织学生成立了班级足球队 、被评为四川省民族团结进步示范校的石棉县民族中学立足于民族团结进步工作 、该校把创建“全国足球教育示范校”作为学校德育工作的重点,
“中国足球万众期待,培养学生兴趣、通过广泛开展校园足球活动,”陈学说 ,吸引更多的学生参与到足球运动中来 ,
“以训练竞赛为平台,也是学校特色发展中的重要一步 ,积极争取资金,
理论教学讲授完后,满足了学生自我发展的需要,认真训练,自己的努力与表现出来的能力得到了重视 。建设特色教育。所以学校抓住契机,开展更加丰富多样的项目活动 ,
“足球课程的教学 ,发扬民族文化、