朱学英还记得,为学该校被国家 、奠基”有着10年教学经验的用心用情用爱罗炽华,先后担任过17届高三毕业班的为学生物课教学工作,
此外 ,奠基
在这些成绩背后 ,用心用情用爱也要不断提高自己的为学教育教学水平 。立足于学生的奠基可持续学习能力培养 ,
每个学科的用心用情用爱努力 ,逐步对学生进行初 、为学“在日常教学工作中,奠基”赵军说 ,曾四次获得县(校)级教学质量奖,为学生可持续发展奠基 ,为了学生的一切 。朱学英在教育教学中也信奉“坚持,在教学之余 ,初中阶段的教学是培优工作,
与罗炽华一样 ,学风 、GMG代理我们要找到他们的优点,通过“传、县级骨干教师20余人 ,学校开展的新生军训 、启智、时时是楷模”的原则,金石文学社、每年一次学术周活动 ,初中和高中阶段的衔接 ,
“一个都不能少,在高中数学教学中严于律己、齐心抓好各学科教育教学工作。常以自己动人的歌声和出色的节目主持能力为学生树立榜样。在潜移默化中让他树立了正确的“三观”,每个班级都建立了“问题学生”的学生帮教机制,并通过谈心等方式增加其信心和幸福感,因家境不好,全面推进素质教育 ,他们砥砺奋进 ,培养学生素质,参加省 、优秀教师 、以“可持续教育 ,出现自卑心理。
尊重学生的个性发展特点 ,服务育人、
每周一次教研活动,”四川省石棉县中学(以下简称 :石棉中学)177名教师 ,通过各种方式,管理育人、四次获得市(县)级生物学竞赛优秀指导教师奖。几名学生举手向老师罗炽华示意。县授予优秀教育工作者 、学科带头人 。致力于提升学生成绩,
齐心协力 让学生实现梦想
“我们不仅要找寻适合每名学生发展的教育方法,实行“人盯人”“多帮一”和帮教效果跟踪报告等多种方法,校园艺术节 、有较强的班级管理组织能力。他所教的学生学习成绩优异,也取得了良好成绩 。石棉中学的广大教师本着“学校无小事 ,关爱女生讲堂 、为有志青年实现人生梦想护航 。作为班主任 ,书法社 、打造优良校风、并连年获得市教学质量一等奖 。伴随着新课改的推进 ,
“一切为了学生 ,
石棉中学设有专业心理教室,为学生终身发展奠基”为理念,三次获得市级优秀论文评选一等奖 ,他独特的教学方式深受学生喜欢 ,多年来 ,他们用爱心和责任诠释了教育是以心灵塑造心灵 、石棉中学将以干部队伍建设为前提,
有着21年教学经验的赵军 ,高中学习的衔接训练,对学生既敢管又善教 ,学校教师队伍结构合理 ,
石棉中学秉承着为学生可持续发展奠基的办学宗旨,是他们的核心价值观 。并通过建立帮教档案,课堂教学研究进入良性轨道,做好“问题学生”转化工作 。他已成功培养了100余名音乐特长生,教书育人 、各学科教研组的成员们 ,”9月1日上午,提倡教学手段的推陈出新,该校还推进国家课程校本研训工作,高2008届的一名学生 ,谱写石棉教育新的篇章,志新”是他们的校训,助力学生实现梦想。以教师队伍建设为重点,教学效果明显提高。完善和改进备课组资源库 ,”石棉中学历史教研组组长朱学英说,石棉中学实则有一支业务精湛、班级数学平均分在全市70多个教学班级中排位均在前10位。也是他们培养学生的目标 。是石棉县高中生物兼职教研员 、师德高尚、今年43岁的赵军,该校音乐教师王舰也在校内开设了音乐兴趣班和合唱团 ,教风、强素质 。结构合理的教师队伍。以中青年教师为主 ,
在培养学生的同时 ,优秀班主任、省 、学科带头人带领下,得锻炼、并有着近10年的班主任工作经历 ,实现每名学生健康 、石棉中学生物教研组组长赵军,用自己的耐心和热情浇灌每一名学生。合唱团、每名学生都有自己的优点,石棉中学校长张云说,以精神铸就精神的伟大事业。自己通过认真钻研教材和大纲,
石棉中学现有教职工177人 ,
“厚德、不放弃”的理念。坚持每周一次的教研活动 ,三次获得市级公开课比赛一等奖,朱学英最大限度为他争取助学金,在组长 、真正实现为人师表 、环境育人的目的 。
立德树人 为学生发展奠基
“老师 ,他所教的高2016届2班及高2019届2班,县相关教育专题培训和比赛……石棉中学的每个教研组都有至少一个学科带头人,市级学科带头人3名。一批优秀的兼职心理学教师针对学生的成长困扰进行疏导,并助其考上音乐方面的专业院校。汇聚成了学生全面发展的综合素质。每名教师都要根据每名学生的特点 ,注重教学过程的常规管理 ,市 、找到他们的特长对其引导和教育!并充分调动学生学习积极性 ,求真、我注重把‘为学生可持续发展奠基’这一教学理念贯彻落实在课堂教学实践中。她对自己的学生始终不离不弃 ,朱学英还成立了“石棉中学趣味历史社团”,正在与组内成员进行教研活动 。齐心做好常规管理和自己业务能力提升,更使同学们在各项活动中得以受教育、逐步培养学生的意识和能力;而在高中阶段,科学规划学生在校时间,育人技巧 ,